2010年11月17日 (水)  19:00～21:30

昨今、日本を代表する企業の間で、外国人の新卒採用や英語公用語化の動きが活発化しています。このようなグローバル化の流れは今後、さらに加速していくでしょう。しかし、次代を担うビジネスパーソンに真に求められるものは、単なる言語の習得ではなく、「リーダーとしての姿勢」です。その基本は「自分の考えを的確に伝える」こと。そこに英語と日本語の違いはありません。そして、ケース・メソッドは「自分の考えを練り、それを的確に伝える」ために最適な学習方法のひとつです。

今回は、日本でも近年再参入して成功を納めつつあるスウェーデン発祥の家具チェーン、イケア（ＩＫＥＡ）のケースを使用します。1954年にスウェーデンで創業されたイケアは1990年までの35年間で、きわめて高収益の家具小売システムを築き上げました。しかし、90年代を迎えた時、同社はいくつかの深刻な問題に直面します。製品ラインと顧客層の乖離、積極的な海外進出の余波、同社の象徴であり求心力であった創業者の引退、等々。

本講座では、「起業」「マーケティング」「企業理念」をキーワードとして、「企業文化が企業の成長に果たす役割」について考え、議論を通じて理解を深めます。グローバル化の進展により、本格的な海外進出の時代を迎える多くの日本企業にとって、示唆に富む内容となります。

担当する講師は、ハーバード・ビジネススクール（ＨＢＳ）で400回近くのケース・スタディに取り組み、経営学修士（ＭＢＡ）を取得した青野仲達氏です。青野氏はＨＢＳ卒業後、複数のベンチャー企業の立ち上げに携わり、代表取締役社長として教育企業の株式公開を実現、現在はビジネス・ブレークスルー大学でグローバル経営学科の教授を務めています。ご自身の起業と成長マネジメントの経験も、本講座では活かされることでしょう。

【ケース・メソッドシリーズ趣旨】
ケース・メソッドは企業の抱える問題や社会の出来事を題材に、当事者の立場に立って考え悩み、他者と議論をすることによって、一方的な講義だけではなかなか身につかない判断力や分析力、意思決定力などを養います。ハーバード大学を始め、欧米の多くのビジネススクールでは、ケース・メソッドはよく活用されていますが、日本ではまだまだ普及されておらず、ケース・メソッドを体験したり、議論を深める場はあまり多くありません。

本ケース・メソッドシリーズでは、毎回異なるテーマとそのテーマに沿った講師をお迎えし、次世代リーダーや経営層に必要な問題解決力・意思決定力を高めるための議論する場を提供いたします。

※開催実績
ハーバードケースメソッドで学ぶ経営戦略
ハーバードケースメソッドで学ぶリーダーシップ

1.ケース・メソッドについて（レクチャー）
2.ケース・スタディ（ケースを題材としたディスカッション）
－グループ・ディスカッション
－クラス・ディスカッション
3.ラップアップとＱ＆Ａ

事前課題：事前にケースを熟読し、下記の議論するテーマへの回答を講座当日までにご準備下さい。（提出の必要はありません。）

※事前課題の詳細について、お申込み完了時メール内に記載がございます。必ずご確認下さい。

■使用するケース
題材：本格的な海外展開を目指す1990年代初頭のイケア（家具小売チェーン）
使用教材：「イングヴァル・カムプラッドとイケア」（日本語版）

■議論するテーマ
・起業と成長のマネジメント
・企業理念の役割
・グローバル・マーケティング
・企業の成長と経営者のリーダーシップ

以下について議論いたします。各自回答をご用意下さい。

設問

1.イケアが創業以来、1973年までにスウェーデンおよびスカンジナビア諸国で成功を遂げた要因は何ですか？

2.イケアが1973年以降、1988年までに母国以外の欧州諸国で成功を遂げた要因は何ですか。

3.1990年のイケアにとって、最も重大な問題は何ですか？

4.あなたが（創業者の後を継いだ）アンダース・モバーグであれば、1990年代以降のイケアのために、どのような戦略を描きますか。そして、その戦略をどのように実行に移しますか。

・起業、マーケティング、企業理念、グローバル戦略に興味のある方
・実践的な問題解決能力を身につけたい方
・ケースメソッドでの学習を体験したい方

・本講座は事前にケースを熟読し、議論するテーマへの回答を講座当日までにご準備下さい。（提出の必要はありません。）
・事前課題詳細について、お申込み完了時にお送りするメール内に記載がございます。必ずご確認下さい。

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